Aslan Kralda Yaşam

Eğitim programımızın nihai hedefi, kendi ile barışık, toplumsal ve bireysel duyarlılığı gelişmiş, kendini ifade edebilen dünya insanı yetiştirmektir.

Geliştirme

Aktivite merkezinde oynarken, çocuklar...

• Seçim yapmasını öğrenirler, problem çözme yetilerine güven geliştirirler.
• Yaptıkları aktiviteleri sözcüklerle birleştirerek sözel dil dağarcıklarını genişletirler.
• Oyunlarının yönünü belirleyerek ve uygun materyalleri seçerek yaratıcılık yeteneklerini geliştirirler.
• Diğer çocuklarla çalışırken problem çözme ve ekip olma gibi becerilerini geliştirirler.
• Rolleri denerken kendilerini diğerlerinin yerine koyarak empati yeteneğini geliştirirler.
• Rol geliştirirken, sıralama yaparken, diğerleriyle işbirliği içinde çalışırken daha gelişmiş oyunlara yönelirler.
• Aktivite merkezinde geçirdikleri zaman ve ilgilendikleri aktivitelere katılımları arttıkça dikkatlerini toplama süreleri uzar.
• Oyunlarında kullandıkları somut nesnelerden imgesel sunumlara geçtikçe sembolleri kavramaları gelişir.
• Aktivite merkezinde katılımcılıklarıyla dünyalarını etkileyebileceklerini öğrenerek öz benliklerini oluştururlar.

Branş Dersleri

Branş derslerimiz, çocukların gelişimini destekleyen sabit branşlar ve ekip branşları ile onların ilgi ve becerileri doğrultusunda gerçekleştirilen seçmeli branş derslerinden oluşmaktadır.

Uzman kişiler tarafından gerçekleştirilen birbirinden farklı branş dersleri ile çocuklarımızın sosyal becerilerini geliştirebilmek ve çok yönlü bireyler olmalarını sağlamayı amaçlamaktayız. Bu kapsamda Aslan Kral Anaokulu, anaokulu olmasının yanı sıra sosyal tesis amacıyla da yapılmış bir eğitim kurumudur.

Birbirinden farklı 20 branş dersimiz okulumuzda kendi bünyemizde yapılmaktadır. Amaç; 3-6 yaş gruplarında yer alan çocuklarımızı okuldan dışarıya çıkarıp, şehrin trafiğine sokmamaktır.

Çocuklarımızın yanı sıra siz değerli velilerimizi de düşünmekteyiz. Böylelikle kurslar için ayrıca zaman ve para harcamanız gerekmemektedir.

İngilizce Dil Eğitimi

Okulumuzda alanında uzman İngilizce öğretmenimizle, haftanın her günü yoğunlaştırılmış İngilizce Dil Eğitimi verilmektedir.

Çocukta ikinci bir dil kimliği oluşması açısından erken yaşta alınan dil eğitimi çok önemlidir. Oyunlarla, şarkılarla, dramatizasyon ve hareketli aktivitelerle İngilizceyi eğlenirken öğrenmektedirler.

Müzik / OORF (Ritm) Eğitimi

Okul öncesi dönemde müzik /oorf (ritim) eğitimini, çocuğun kolay algılaması ve tepkide bulunması aslında doğuştan itibaren içlerinde bulunan ritim duygusunun açığa çıkarılmasındadır. Duyduğu ritimleri aynı şekilde aktarabilme, zamanlama, tempoyu yakalayabilme, müzikle hareket edip durabilme, dinlemeyi öğrenme, bir enstrüman çalabilmeyi öğrenme ritim eğitiminin temel taşlarını oluşturmaktadır.

Aslan Kral Anaokulu olarak Müzik ve Orff (Ritim) dersinde verilecek eğitimde, çocuğa kazandırılmak istenen, müziğin öğelerini hissettirmeden oyunlaştırarak kazandırma ve müzisyen değil, müziği seven bireyler yetiştirmektir. Ayrıca müziksel becerilerin yanı sıra algı, dikkat, bellek, hayal gücü, özgüven gibi zihinsel becerileri geliştirerek müziğe aktif katılımı ile sosyal iletişim becerilerini geliştirmesine katkı sağlamaktır.

Jimnastik Eğitimi

Okul öncesinde dönemdeki çocukların hareketliliğe bağlı olarak kas ve kemik yapılarının güçlenmesi, sinir – kas koordinasyonu, sürat, kuvvet yapılarında gelişme sağlanması çok önemlidir. Bu dönemde alınan jimnastik eğitimi çocukların fiziki gelişimini sağlarken aynı zamanda da estetik bir görüntüye sahip olmalarını, boylarına göre kilo ve vücut kas kitlelerini dengelemelerini sağlamaktadır. Jimnastik ile çocuklar; kendine güvenmeyi, benlik algısının gelişmesini, grupla birlikte hareket edebilmeyi, dikkatini yoğunlaştırmayı öğrenir.

Bale Eğitimi

BALE Eğitimi’nde temel amaç; çocuklarımızın günlük yaşamdaki tekdüzeliğini gidermek, ruhsal ve zihinsel gelişimine katkıda bulunmak ve en başta çocuğun kendisini ifade etmesi ve ekip çalışmasıyla başarıya doğru gitmesini sağlamaktadır.

Bu dönemde çocuklar çok esnek ve aktiftirler. Bale Eğitimi, çocukların kendilerini rahat ifade edebilmelerine fırsat verirken; duygusal gelişimini ve fiziksel gelişimini, öğrenme ve dikkat becerilerini, yaratıcılık becerilerini, sanata olan meraklarını, benlik saygısını, iletişim ve sosyal becerilerini geliştirir. Ayrıca bale ile çocuklar, bir ekiple çalışmayı, arkadaş edinmeyi, iş birliği yapmayı ve başkalarına güvenmeyi öğrenirler.

Piyano Eğitimi

• İstekli öğrencilerin bireysel katılacakları Piyano Eğitiminin çocuklarda etkisi;
• Piyano Eğitimi öncelikle el-göz koordinasyonunu geliştirdiğinden çocukların yazı yazmayı kolay öğrenmelerini sağlar. Bunun yanı sıra güzel el yazısı yazma yeteneği geliştirir.
• Piyano çalarken nota takibi yapmak, eseri aynı tempo ile devam ettirmeye çalışmak odaklanmayı öğretir. Küçük yaşlardan itibaren düzenli Piyano Eğitimi almanın bireylerin konsantrasyon sürelerinin gelişmesine katkı sağladığı kanıtlanmıştır.
• Piyano Eğitimi alan çocuklar çevrelerindeki seslere karşı duyarlılık geliştirir. Örneğin; kalabalık ve gürültülü bir sınıfta öğretmenin sesini daha kolay ayırt edip, odaklanabilirler. Kelime hafızaları gelişir, kendilerini daha iyi ifade edebilirler.
• Beynimizde dil ve müzik merkezlerinin birbirleri ile benzeşik çalıştığını hepimiz biliyoruz artık. Küçük yaşta başlayan Piyano Eğitimi çocukların birden fazla yabancı dil öğrenmesini kolaylaştırıyor.
• Piyano Eğitiminin sol beyin fonksiyonları üzerinde de etkisi büyüktür. Piyano dersi alan öğrencilerin okuldaki matematik ve fen alanında göstermiş oldukları başarılar yapılan araştırmalarla kanıtlanmıştır.
• Küçük yaşlardan itibaren düzenli alınan piyano dersleri çocukların hayatlarını daha disiplinli ve düzenli olarak kurgulamalarına yardımcı olur. Her ders tekrarında somut olarak ilerlediklerini görmeleri onlara hayatta çalışmanın ve tekrarların önemini fark ettirir.
• Uzun yıllar piyano eğitimi alıp, büyük formlu eserler çalan ve bu eserlerden kendisine her an hazır halde bir repertuar hazırlayan öğrencinin; hafızasını ne kadar da geliştirdiğinin kanıtı oluyor.
• Sağ ve sol beyni aynı anda kullanmak beyindeki sinirsel bağlantıları güçlendirir. Piyano ve IQ arasındaki bağlantı oldukça çarpıcı! Okul öncesi çağlarından itibaren piyano dersi alan çocukların IQ'ları %50 oranında artıyor!

Yaratıcı Drama Eğitimi

Okul öncesi dönemdeki çocuklar çevrelerine karşı duyarlı, meraklı ve ilgilidirler. Bu meraklarını gidermeye yönelik davranışları aracılığı ile kavramları keşfederek öğrenirler. Özellikle çocukların doğrudan doğruya kendi yaşantıları yoluyla daha kolay ve kalıcı öğrendikleri göz önüne alınırsa, eğitimde dramanın diğer öğretim yöntemleri arasındaki yeri daha da önem kazanmaktadır.

Yaratıcı drama dersinde çocuklara, problemlere karşı duyarlı olmayı, fikirleri ifade edebilmeyi, serbest düşünme becerisi kazanmayı sağlar. Ayrıca bireyin bilinçlenmesi, toplumsal bir varlık olabilmesi konusunda geliştirici özelliğe sahip olmasını, konuşurken kendine güven duymasını, kelime hazinesinin artmasını, insanlarla ilişki kurma becerisini kazanmasını ve hayal gücünün gelişmesini sağlar.

Görsel Sanat Eğitimi

Okul öncesi dönemde sanat eğitimi uygun şekilde hazırlandığında çocukların yaratıcılıklarını geliştiren büyük bir potansiyel olmaktadır. Duygularını dille, müzikle ve programdaki diğer etkinliklerle ifade edemeyen çocuklar, sanat etkinlikleri ile kendilerini ifade etme imkânı bulmakta ve rahatlamakta, kendilerine özgü yeni ürünler oluşturarak doyuma ulaşmaktadırlar.

Görsel Sanat Eğitimi dersimiz ile çocukların hayal gücü desteklenerek; sanatsal bakış açısı kazandırabilme, estetik beğeni oluşturabilme, temel sanatsal terimlerin, malzemelerin ve tekniklerin öğrenmesi sağlanmaktadır.

Ekoloji (Çevrebilimi) Eğitimi

Çocuklarımızın toprağı tanımalarını, sevmelerini, değer vermelerini hedeflediğimiz anaokulumuzda, doğa eğitimi ekoloji (çevrebilim) dersimiz ile verilmektedir.

İnsan beyni ve biyolojik süreçleri hızla gelişir ve çocuklarımızın ilköğretim yaşamlarına başlamadan önceki deneyimleri, ömür boyu sahip olacakları yaklaşımları, değer yargılarını davranışlarını, alışkanlıklarını, becerilerini ve kimliklerini belirler. Dolayısıyla hayatın ilk yılları, çocuklara doğa sevgisi kazandırmak ve sürdürülebilirliğe yönelik doğru tutum ve davranışları beslemek için iyi bir fırsattır. Çocuklarımızın doğa dostu bir yaşam tarzını benimsemesinde en önemli etkenlerden biri de okulumuzda açık havanın bir öğretim aracı olarak kullanılmasıdır.

Lego Eğitimi

Kaç yaşında olursanız olun, Lego ile karşılaştığınızda, Lego parçalarını birbirinden ayırıp, tekrar birleştirerek yeniden bir şey yaratma isteğine karşı koyamazsınız. Her insanın içinde bulunan yaratma arzusunu tetikleyen bu renkli tuğlalar ve birbirine takılabilen farklı şekillerdeki parçalar bu oyuncakları eğitimin kaçınılmaz bir parçası haline getirmiştir. Bugün piyasada oyuncak olarak satılan Lego’ların dışında Lego Education adı altında sadece eğitime yönelik setler üretilmekte ve bunlar tüm dünyada ana sınıfından üniversiteye kadar fen, matematik ve mühendislik eğitimi yanı sıra sosyal yeteneklerin geliştirilmesi amacıyla kullanılmaktadır.

Okulumuz Anaokulunda 2-5 yaş grubundaki çocuklar için üretilmiş Lego Duplo ve 4 yaş ve üstü için üretilmiş Lego tuğlaları ile yapılan çalışmalarda çocukların üç boyutlu düşünmeleri, hayal güçlerini kullanmaları, yaratıcılıklarını ortaya koymaları, renkleri, şekilleri ve sayıları kavramaları, el becerilerini ve kendilerini ifade etme yetenekleri geliştirmeleri, takım çalışması yapmaları sağlanmaktadır.

Akıl ve Zeka Oyunları dersi, çocukların strateji geliştirme, planlama yapma, mantıksal-matematiksel düşünme, akıl yürütme, yaratıcı olma, sözel, görsel-uzamsal düşünme, dikkat–konsantrasyon, hafıza ve bellek alanlarında gelişimini destekleyen oyunlar öğretilmektedir.

Ders sürecinde çocukların birkaç hamle sonrasını düşünebilme, sabırlı olma, karar verme, kazanma-kaybetme duyguları ile başa çıkabilme, kararlı olma gibi tutum ve davranışların geliştirilmesi hedeflenmektedir.

Minik Aşçılar Eğitimi

Minik Aşçılar çocuklarımıza matematik (1 bardak, 2 kaşık vb. ölçülerle sayıları) kimya (çırpılan yumurtanın, unun, şekerin değişimini gözleyerek) öğretirken bir ürün meydana getirmenin zevkini yaşatıyor.

Futbol Eğitimi

Çocukların yaşamında futbol, önceleri peşinden koşulan top, sonrasında beceri gösterisi ve nihayet yaşam biçimi olarak yer alır. Yaş ilerledikçe çocuğun yapabilecekleri de artmaktadır.

Futbol dersimiz seçmeli branş dersleri içinde yer almaktadır. Bu derste atma, tekme vurma ve sıçrama öğrenilen ilk beceriler arasındadır. Bu becerilerin yanı sıra çocuğumuz vereceğiniz talimatlara uyabilmeli, oyunun temel kurallarını anlayabilmeli ve diğer çocuklarla bilinçli bir şekilde oynayabilme yeteneğine sahip olur. Enerjilerini olumlu yönde harcarlar.

Sihirli Eller Eğitimi

Sihirbazlık eğitimi almak çocuklara hitabet yeteneği, farkındalık, sosyal beceriler, analiz becerileri, el becerileri, algı yönetimi ve benzeri pek çok konuda faydalı olur.

Çocuk Yogası Eğitimi

Yoga Eğitimi, çocuklarda;

Zihinsel olarak;

• Olumlu düşünce sistemini geliştirir.
• Konsantrasyonu artırır ve odaklanmayı sağlar.
• Doğru nefes alma teknikleri ile zihni rahatlatarak stres ve zihinsel gerilimi azaltır.

Bedensel olarak;

• Esneklik, güç, gevşeme becerilerini destekler.
• Bedensel farkındalık sağlar.
• Fiziksel gerilimi azaltır.
• Sinir sisteminin rahatlamasını sağlar.
• Eklemlerin ve kasların kuvvetlenerek sağlıklı bir şekilde gelişmesini sağlar.

Duygusal olarak;

• Özgüveni geliştirir.
• Öfke kontrolü sağlar.
• Hayal gücü ve yaratıcılığı geliştirir.
• Sosyal becerilerin gelişimini artırır.

Bu dersimiz 6 yaş öğrencilerimiz içindir.

Satranç Eğitimi

Okul öncesi çocuklarda öğrenme yetisi en az büyükler kadardır. Çocukların zihinsel gelişimi düşünüldüğünde, satranca erken yaşlarda başlamanın önemi büyüktür. Bu nedenle satranç, küçük yaş çocuklara kolayca öğretilebilir. Gösterilenleri kolay şekilde algılayabilirler. Satranç ile çocukların; hayal kurma gücü, dikkati ve öngörü becerisi gelişir; aynı zamanda çocuklara kapsamlı düşünmeyi, strateji geliştirmeyi, sabırlı olmayı, ölçülülüğü ve soğukkanlılığı, kurallara ve rakibe saygılı olmayı öğrenir. Bu dersimiz 6 yaş öğrencilerimiz içindir.

Halk Dansları Eğitimi

6 yaş öğrencilerimizin katıldığı halk dansları dersinde beden beyin koordinasyonunun gelişme, dengenin olgunlaşması ve ritmik adımlar öğrenilmektedir. Halk dansları dersi ile kültürel mirasları öğrencilerimize aktarmaya çalışırken, bu danslar ile takım çalışmasını, birlikte hareket etmeyi, uyumu, paylaşma, yardımlaşma duygularını pekiştirmeyi öğrenir. Bu dersle çocuklarımızın kendi kültürleri hakkında bir başlangıç yapmalarını sağlayarak, geçmişi geleceğe taşıyan kültür mirasçıları yetişmesine öncülük etmektedir.

Bilim Seli

Dokunarak-yaparak-yaşayarak öğrenme stratejilerine dayanan yöntemler çocukların soyut kavramları kolaylıkla anlayabilmelerini sağlar.

• Düşünceyi sözlü olarak ifade edebilme
• Kavram ve fikirleri tartışabilme
• Eğitimsel semboller ile gerçek-yaşam durumlarını ilişkilendirebilme
• Problem çözümünde farklı yollar bulabilmek için farklı düşünebilmek
• Problemleri ve çözümlerini farklı şekillerde ifade edebilmek
• Öğrenme deneyimlerini sahiplenebilmek
• Kendi başına çözümler ve cevaplar bulabilmek için kendi yeteneklerine güven duyabilmek

Sportif Oyunlar

Çocukların farklı spor dallarını tanımalarına yardımcı olmakla birlikte ilgi alanlarını keşfedip bu alanlarda kendilerini geliştirmelerini sağlar.

İzcilik

İzcilik, çocukların, doğaya ve canlılara duyarlılıklarını geliştirerek, kendi kendilerine yetme ve doğada hayatta kalma eğitimi vermektedir. Karakter ve fiziksel gelişimlerini desteklemek amacı da güderek şarkılarla, oyunlarla eğlenerek öğrenmektedirler.